《古诗两首》PPT教学课件
第一部分内容：课文导入
同学们，你们喜欢钓鱼吗?
你和家人朋友去钓过鱼吗?你们是选择人不常去的地方钓鱼呢，还是选择人经常去的地方钓鱼?为什么?钓鱼是童年生活中的一件乐事，小孩儿学钓鱼就更有趣了，这节课，我们一起来学习唐代诗人胡令能的一首诗《小儿垂钓》。
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古诗两首PPT，第二部分内容：学习目标
1、“垂、钓、侧、映、借、遥、招、绝、踪、灭、孤、舟、独、寒 ”14个字，会写本课8个生字“垂、借、招、绝、踪、灭、孤、舟、独”；
2、能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣；
3、在诵读的基础上，背诵古诗，感受古诗的韵律美；
4、感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的习惯；
5、体会诗的意境和诗人的思想情感。
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古诗两首PPT，第三部分内容：知识链接
其实，这首诗的字里行间藏着许多有趣的画面呢!下面我和大家一起继续来细品其中的趣味。
(1)先看第一句 “蓬头稚子学垂纶”。
(“蓬头”的意思是头发乱蓬蓬的;“稚子”的意思是小孩子;“垂纶”的意思是钓鱼。)
猜得好!连起来怎么说?(一个头发乱蓬蓬的小孩子学钓鱼。)
(2)下面我们来学习第二句“侧坐莓苔草映身”。
“莓苔”的意思是人不经常去的草丛；“侧坐”?为什么要侧着身子坐着呀?(侧身观察，表现认真期盼的心情）；“草映身”(野草掩映着身子。)
“侧坐”，认真专注的细微的动作，把小儿垂钓刻画得惟妙惟肖，生动传神。
“草映身”(可见小孩子身子小)是啊，如果是大人哪会有“草映身”的趣味呢？
“稚子”，稚嫩，可爱，天真。
“学”非“玩”，似懂非懂，专注认真，趣味无穷。
前两句说的是一个头发乱蓬蓬的小孩子学钓鱼，他侧着身子坐在草丛里，茂盛的野草遮掩着他的身子。
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古诗两首PPT，第四部分内容：课后作业
1、掌握字词；
2、感受诗人的情感变化；
3、有感情的朗读课文，并进行背诵。
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