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《读统计图》PPT

《读统计图》PPT 详细介绍:

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《读统计图》PPT

第一部分内容:例题解析

例4:读统计图(一)

了解到的信息:

(1)我国从2003年、2005年、2007年、2010年和2011年各年的财政收入。

(2)2003年突破2万亿元。

(3)外汇储备增速加快。

问题:

(1)从2003年到2011年我国的财政收入是怎样变化的?

(2)预计2011年以后我国的财政收入可能怎样变化?

例5:读统计图(二)。

1997年至2009年部分年份中国、印度国内生产总值统计图

(1)用折线统计图表示上面的数据。

(2)分析该城市人口的变化情况,预测5年后该城市可能会有多少人?

从统计图上可直观的看出,城市人口的数量在不断增加,2001到2003年、2009到2011年间增幅较大。从2006年至2011年这5年增了19万人,预测5年后可能会增加约20万人,所以5年后的人口可能会有72万人。

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读统计图PPT,第二部分内容:课堂练习

下面是某小学2007 ~2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表。

(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图。

(2)从图中你获得了哪些信息?与同伴交流。

从2007年到2012年入学的男生患近视的人数一直在增加,女生患近视的人数也呈增加的趋势,且增长幅度较大,但在2010年有所下降。

(3)该年级男、女患近视的变化趋势是怎样的?预计2013年男、女生患近视的情况会怎样?

从总体上看,男、女生患近视的人数均呈增长的趋势,且女生增长趋势较大;预计2013年男、女生患近视的人数均比2012年患近视的人数多。

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读统计图PPT,第三部分内容:课后拓展

中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图(2006-2012)

(1) 你发现折线统计图有什么特点?

(2) 中国青少年机器人大赛队伍的数量有什么变化?你有什么感想?

容易看出数量增减的变化。

参赛队伍基本上呈增加趋势。越来越多的同学对机器人制作感兴趣。

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