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《圆柱的认识》圆柱和圆锥PPT课件

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创设情境,激趣导入

如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。

启发引导,演示验证

仔细观察,用心实践,动手动脑:

①、圆柱的上、下两个面叫做什么?它是什么形状的?两个底面有什么关系?你用什么方法来证明?

②、用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?它叫圆柱的什么?

③、圆柱一共有几个面?是哪几个面?

④、圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?量一量圆柱的高,你有什么发现?

... ... ...

圆柱上下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆形。圆柱有一个曲面叫做侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做高。圆柱有无数条高。

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《圆柱的认识》圆柱和圆锥PPT课件3:

《圆柱的认识》圆柱和圆锥PPT课件3 仔细观察,用心实践,动手动脑: ①圆柱的上、下两个面叫做什么?它是什么形状的?两个底面有什么关系?你用什么方法来证明? ②用手摸一摸圆柱周围..

《圆柱的认识》圆柱和圆锥PPT课件2:

《圆柱的认识》圆柱和圆锥PPT课件2 小组合作,动手动脑: ①、将圆柱两底面分别画在纸上,剪下重叠比较大小,你发现什么? ②、把罐头盒或饮料罐等的商标纸用小刀沿着它们的一条高切..

《圆柱的认识》圆柱与圆锥PPT课件3:

《圆柱的认识》圆柱与圆锥PPT课件3 长方形和正方形的边有什么相同的地方? 长方形和正方形的边有什么不同的地方?你是怎么发现的?你能想办法证明给大家看吗? ... ... ... 想一想 最少..

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