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《空气的“力量”》压强PPT课件

《空气的“力量”》压强PPT课件 详细介绍:

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学习目标

1.理解大气压产生的原因,能说出大气压存在的实例,能用大气压解释简单的现象

2.知道托里拆利实验和标准大气压强的大小

3.知道大气压的大小可以用气压计来测量,了解大气压随高度的增大而降低的关系 

4.通过大气压的存在和测量实验探究活动,激励学生对科学的兴趣,培养创新意识

讨论分析

从三个实验中你得到了什么启发,得出了什么结论? 为什么会存在大气压强呢?

1.大气压强:地球周围被厚厚的大气层包围着。大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。 

2.产生的原因 能流动(各个方向产生压强)受重力

... ... ...

大气压的测量

托里拆利实验:

想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?

⑴实验操作过程中,为什么要在管内灌满水银后,堵住管口倒置在水银槽内?

⑵松手后,管内水银柱下降,管内水银面上方有没有空气?

管内水银面上方有没有大气压?

⑶管外水银槽液面受到什么压强?

⑷管内下面与水银槽相平处受到谁给的压强?

⑸760 mm水银柱的压强与大气压的关系如何?

托里拆利实验所测大气压的大小叫一个标准大气压

P0=P水银=ρgh

=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m

=1.013 ×105Pa

这么大的压强:1.013×105Pa相当于在每平方厘米的面积上就有大约10N的压力作用

... ... ...

沸点与气压的关系

气压增大,水的沸点升高;瓶内气压减小,水的沸点降低.

以上实验,用其他液体,可得到同样的结果。

表明:一切液体的沸点,随气压增大而升高,随气压减小而降低。

大气压很大,为什么没有把房子压塌?

因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌。

... ... ...

课堂练习

1.测定大气压值的著名实验是________实验,大气压值约为________帕。

2.在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将_______,水银柱的竖直高度将________。

3.假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_______米高的水柱。

4.某同学在做托里拆利实验中,不慎在玻璃管中混入了少量空气,则测量结果将(    )

A.偏大  B.偏小  C.相等  D.都有可能

5.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为(    )

A.墙对它有吸力    B.玻璃对它有吸力

C.衣钉对墙或玻璃有附着力  D.大气压的作用 

6.在做托里拆利实验时,已测得管内外水银面高度差为76cm,若再向槽内加水银,使槽内水银面上升1cm,则管内外的高度差为 (    )

A.76cm     B.75cm    C.77cm    D.80cm 

... ... ...

课堂小结

1.大气压强:空气内部向各个方向都存在压强,这种压强称为大气压强

2.大气压产生原因:气体具有流动性、受重力

3.证明大气压存在的实验:马德堡半球实验

4.测量大气压大小的实验:托里拆利实验

5.大气压的值:一标准大气压=760mm汞柱=1.013×105pa约等于105pa 

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