《探索规律》PPT
第一部分内容：教学目标
1.知识目标：引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。
2.能力目标：体验经历探索规律形成的过程，加深对所学的数、图形的理解，发展大家观察、归纳、概括的能力。
3.情感目标：进行知识的梳理，沟通知识之间的联系，体会知识与生活的联系。
一首唱不完的歌
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；
……
n只青蛙（ ） 张嘴, （ ） 只眼睛, （ ） 条腿,扑通（ ）声跳下水。
... ... ...
探索规律PPT，第二部分内容：探索数与图之间的规律：
1)如果用数字“1”表示正方形的大小。
2)现在正方形的大小怎么表示？
3)现在正方形的大小呢？
4)接着画第4个 ？
5)请描述第10个图形的样子？
6)如果用N表示第几项数，用X表示图形的个数，你能用一个关系式来它们之间的规律吗？
... ... ...
探索规律PPT，第三部分内容：找规律，填一填。
3，5，7，（ ），11，13，（ ）
6，10，14，（ ），22，26，（ ）
2，4，8，（ ），32，64，（ ）
1，4，9，（ ），25，36，（ ）
1，8，27，（ ），125，（ ）
1，3，6 ，10，（ ），21，（ ）
3，6，9，15，24，（ ）,63，（ ）
... ... ...
探索规律PPT，第四部分内容：课后探索
把一根绳子对折1次，然后从中间剪一刀，这根绳子被剪成多少段？对折2次呢？对折3次呢？你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗？
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