《太阳，你好！》PPT
第一部分内容：自学要求
自由读课文，要求：
①把课文读通顺，读正确，遇到生字时借助拼音多读几次。
②画出自己最喜欢的句子，多读几遍。
③想一想太阳为小朋友做了哪些事？太阳爱哪些人？
太阳每天从东边升起，微笑着行走在天上，将阳光洒满大地，将温暖滋润万物。到处鸟语花香，流水潺潺。太阳公公给咱们带来了一个多么美好的世界呀！孩子们，让我们一起跟太阳公公打个招呼吧——太阳，你好！
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太阳你好PPT，第二部分内容：词语认读
温暖 哗哗流淌 飘散
寄托 山巅 融化
清亮亮 滋润 歌喉 赞美
正音：“散”在这里读成“sàn”；“喉”读成“hóu”。
飘散：向四处漂动；飞散。
寄托：把理想、希望、感情等放在（某 人身上或某种事物上）。
融化：（冰、雪等）变成水。
滋润：湿润，不干燥。
歌喉：指唱歌人的嗓子。
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太阳你好PPT，第三部分内容：课文解析
太阳最喜欢什么样的人？
太阳爱________的人们。因为_______（谁，做了什么），像他这么_______，太阳一定喜欢他。
可以是善良、勤劳、好学、有礼貌、 乐于助人······
议一议：太阳为什么最爱孩子？
“寄托”是什么意思？
“因为他知道在小朋友身上，可以寄托人类的理想和希望。”
寄托：把理想、希望、感情等放在某种事物上。
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太阳你好PPT，第四部分内容：课文总结
太阳行走在天上，看见许多东西，他爱一切美好的事物，但他最爱孩子，因为孩子是人类的希望。希望同学们不要辜负太阳对你们的期望，努力成长！
课堂练习
一、下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。
1、太阳在天上行走，他看见的东西最多了，
他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。（ ）
2、我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作……（ ）
3、是呀，春天是美好的，有谁不去赞美它呢？（ ）
4、最早出现的启明星，就像一盏高悬在夜空的明灯。（ ）
二、根据意思写词语。
①灵验有效的药。比喻能解决一切
问题的办法。（ ）
②发疯，比喻猖狂。（ ）
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