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《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件6

《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件6 详细介绍:

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《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件6

预习讨论,自主探究

基础知识(略,见导学案)

1、如何化解与父母的矛盾和冲突?

2、我们与父母沟通的程序是什么?

3、子女与父母沟通要掌握哪些基本要领?

4、与父母沟通要讲究哪些艺术(策略)? 

展示自学结果,师点拨

(1)、基础知识(生展示)

(2)、点击思维(生展示)

1、如何化解与父母的矛盾和冲突:①积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。②要冷静下来,心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。

2、我们与父母沟通的程序:要冷静下来,心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。

... ... ...

探究合作——正确看待与父母的冲突 

1、初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。

思考:

①小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么?

②你的协调办法是什么?

A.干脆不去同学家了;

B.按照家长的意思办,8点前到家;

C.先斩后奏,写完作业、看完录像再回来;

D.其他办法 

... ... ...

第一步:思考处理这一问题的各种可能,并分析其利弊。

第二步:分析各种可能、权衡各种利弊后,对这些具体方法进行再剖析,在比较中选择最优方案。权衡利弊,两利相权取其重,两害相衡取其轻。

第三步,把思考和解决这一问题的过程梳理一下,是否适用其他冲突。

A、不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长;

B、按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有时间看录象,自己和同学都不能尽兴;

C、不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;

D、与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。

... ... ...

检测反馈

【最佳选择】:

1、在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,为了避免矛盾激化,促进家庭的和睦,我们应

A、凡事听从父母   

B、避免与父母交流   

C、主动与父母沟通  

D、否认、漠视矛盾

2、进入八年级,同桌李斌又有了新的苦恼:“父母常常对我唠叨,真烦!我只好进了家,就‘砰’的关上自己的房门。”郝好告诉他,要与父母有效沟通,就必须注意(    )

①、了解、理解和尊重父母②、与父母发生矛盾时,要冷静,心平气和③、换位思考,求同存异④、学会赞赏父母,认真聆听父母的意见,为父母分忧

A、①②        B、 ③④       

C、②③④     D、①②③④ 

3、毛泽东曾说过:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”下列关于处理家庭冲突的正确方法有(    )

①和家长沟通   ②“冷处理”谁也不理谁  ③换位思考  ④和父母争个谁是谁非,要父母道歉  ⑤和父母对着干 ⑥确定一种双方都能接受的最佳方式

A 、①③⑥    B、②④⑤      

C 、①④⑤    D、①③④ 

... ... ...

与父母交往的技巧

第一招:“读心术”。大家要了解父母 ,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声“早晨好”,外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。

第二招:“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。

第三招:“责任”术。除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。

第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不对,不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。

第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。

第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。

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