《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件3
第一目 尊重隐私是道德的期盼
树立尊重他人隐私意识
强化责任与信誉意识
第二目 依法维护隐私权
侵害隐私权的具体行为
侵害他人的隐私行为要受到法律制裁
运用法律维护自己隐私权的具体方式
隐私不等于自我封闭
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你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？为什么？
怎样避免这种事情的发生？
偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权。
父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、教训、批评的教育方法。
孩子应该主动与父母沟通交流，做让父母放心的事，让父母放心自己的成长。
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情景评解
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
破除人格依附的陈旧观念。
不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。
不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别人的秘密。
2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
责任保证个人隐私的安全
信誉体现对他人的忠诚
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在银行柜台前设置一米线。
我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？
网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。
因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。
警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
进他人房间先敲门。
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？
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侵害隐私权的具体行为
监视、窥视他人私生活。
以偷看民、私拆信件等手段剌探他人私生活。
道听途说传播他人的隐私。
非法利用他人的个人信息。
特别说明
为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
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2、如何做到依法维护隐私权？
（1）运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
面对熟人敞开心扉时：——要认真选择倾诉对象。
上网时：——要掌握网上安全运行的知识， 以免个人信息被浏览和扩散。
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做 一 做
判断题：
（ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。
（ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。
（ ）3、好朋友之间也应当有隐私。
选择题：
1、尊重他人隐私，就要（ ）
(1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4)
2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ）
A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B、违法行为
C、仅是不道德行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较
3、尊重他人隐私，就要树立隐私观念，需要摈弃的观念和陋习是（ ）
(1)每个人都是独立的个体 (2)“父为子纲、夫为妻纲” (3)搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 (4)因好奇而热衷于打听别人的私事
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)
4、在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（ ）
A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权
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