《当代科技革命与社会生活》跨世纪的中国与世界PPT
第一部分内容：第三次科技革命的到来
第一次科技革命
蒸汽机的发明和使用
第二次科技革命
电力的广泛应用
归纳分析第三次科技革命：
1.开始时间：20世纪中期以来
2.背景：20世纪中期以来，在前两次工业革命的基础上，科学技术的发展突飞猛进。
3.表现（成果）：人类在信息技术、空间技术、生物技术等诸多领域取得了重大突破。
4.核心：电子计算机的发明和广泛应用
5.范围：从美国迅速扩展到西欧和日本等发达国家，并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了世界范围内的科技革命。
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当代科技革命与社会生活PPT，第二部分内容：第三次科技革命的成果
1.电子计算机及信息技术的发展
第一台电子管计算机于1946年2月14日在美国制成，取名埃尼阿克(eniac)。
1946-1957年生产的电子计算机都是第一代电子计算机。
以电子计算机的发明和广泛应用为核心的第三次科技革命迅速扩展，并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了世界范围内的科技革命。
说一说
使人们的工作效率大大提高；通过网络，人们能快速、全面地获取各种资讯；网上银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。等等。
议一议：
网络是把双刃剑，健康上网，能增强我们与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。但是网络的不健康现象也给网民带来危害，身为网民应该遵守有关法律法规和道德，不发布不良信息，维护网络完全，等等。
2.空间技术的发展
概括空间技术的发展概况：
（1）兴起时间：20世纪50年代以来
（2）表现：人造地球卫星、在人宇宙飞船、航天飞机等等，都极大地推动了人类对宇宙空间的探索。
（3）作用：这些探索不仅发展了空间科学技术，也带动了相关科学技术的发展。
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当代科技革命与社会生活PPT，第三部分内容：人类社会生活的变化
学习型社会背景是对现代社会发展特征的一种理论描述，是指在信息社会中，随着科学技术的迅速发展，信息与知识的急剧增长，知识更新的周期缩短，创新的频率加快，对人的素质的要求提高，人力资源的重要性增加，学习就成为个人、组织，以及社会的迫切需要。
消费社会是指生产相对过剩，需要鼓励消费以便维持、拉动、刺激生产，在生产社会，人们更多关注的是产品的物性特征、物理属性、使用与实用价值·在消费社会，人们则更多的关注商品的符号价值、文化精神特性与形象价值。
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当代科技革命与社会生活PPT，第四部分内容：温故知新，考考你
1.目前世界上统一使用一种货币的国际组织是（ ）
A.世界贸易组织 B.联合国
C.国际联盟 D.欧洲联盟
2.下列不属于联合国及其会员应遵循的原则是（ ）
A.平等履行宪章所规定的义务
B.用和平方式解决国际争端
C.坚持公平的贸易原则
D.禁止对其他国家进行武力威胁
3.当今世界格局“一超多强”中的“多强”不包括（ ）
A.印度 B.中国
C.日本 D.俄罗斯
4.当今世界规模最大的估计组织是（ ）
A.欧盟 B.非盟
C.联合国 D.世贸组织
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