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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛)

《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 详细介绍:

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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛)

第一部分内容:无法治不自由

基础要点►

1.正确理解自由

(1)自由是人们的向往。

(2)自由是有限制的、相对的。拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的①______,从而推动社会的进步与繁荣。但是,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的②______是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。

(3)自由是法律之内的自由。无论现实世界还是网络空间,自由都是③______之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的④__________。

2.法治与自由的关系

⑤______与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的⑥______,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的⑦______,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。

正确理解自由

1.“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”对该诗句中的“自由”理解正确的是(  )

①该诗句表达了人们对自由的向往 ②拥有自由,能够增强个人的幸福感 ③自由就是“想怎么样就怎么样” ④人们渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

法治与自由的关系

2.“哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。”下列关于自由与法治的关系说法正确的是(  )

①法治与自由相互联系,不可分割 ②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 ③法治是自由的保障 ④自由都是法律之内的自由

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

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尊重自由平等PPT,第二部分内容:法眼看平等

基础要点►

1.法律意义上平等的含义

(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的⑧__________。

(2)在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况⑨______对待。

2.法律面前人人平等

(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的______,也是社会主义法治的⑪__________之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”

(2)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项⑫______,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项⑬______。

(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越⑭____________的特权。

对平等含义的理解

3.平等是社会主义核心价值观的重要内容,下列对平等的说法正确的是(  )

①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题 ②不同情况差别对待不违背平等的含义 ③平等就是不作区别地对待 ④我国公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利

A.①②③ B.①②④ 

C.①③④ D.②③④

法律面前人人平等

4.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此规定正确的理解是(  )

①平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护 ②任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ③公民的合法权益都一律平等地受到保护,对违法行为一律依法予以追究 ④在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权

A.①②③④ B.①②③  C.②③④ D.①②④

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尊重自由平等PPT,第三部分内容:整合方法

5.毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是(  )

①公民在行使自由权利时没有无限制的绝对自由

②自由不是为所欲为,必要的限制是对自由的保护

③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使自由权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由

A.①②③  B.①②④  C.①③④   D.②③④

6.我国实行全面二孩政策以后,一些企业为避免女职工请产假带来的不便,在招聘时拒招女职工。对这种做法,你认为(  )

A.是正确的,企业有自主权利

B.是错误的,平等就要同等情况同等对待

C.是正确的,平等就要不同情况差别对待

D.是错误的,平等不需要尊重差异

7.贵州省铜仁市德江县一中年妇女马某因乱丢垃圾被劝阻后,对一位正在扫大街的老年环卫工破口大骂,并从随身背包中拿出一小沓钱亮在环卫工跟前说:“来,我拿钱给你……”最终,马某因侮辱他人被依法处以行政拘留10日的处罚。对此,我们应该告诉马某(  )

①金钱、地位等的差异,不能超越人格的平等 ②人生而平等,平等是社会发展的永恒主题 ③环卫工人失去了与其他人平等享有权利的资格 ④任何人都无权歧视、侮辱他人

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

平等

8.在课堂上,同学们就“平等”问题发表了不同的看法。第一种观点是:“随着社会的发展,平等观念已经深入人心,现实生活中不存在差异和不平等。”第二种观点是:“每个人由于家世、机遇、权力、财产等方面的原因,根本不可能达到平等,所以人生来就是不平等的。”第三种观点认为:“尽管现实生活中存在差异和不平等,但我们在法律意义上都是平等的,我们努力追求平等。”

你赞成哪一种观点?为什么?

答:赞成第三种观点。①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”②任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

自由平等

9.据中国互联网络信息中心的报告显示:截至2019年6月,中国网民数量达8.54亿。网络丰富了我们的生活,但也带来了一些困扰与问题。一些网友就此展开了讨论,现请你跟帖发言,参与其中。

网友“薇薇”:我国法律法规对网络发言有很多规定,如:不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等。这不是限制了我们自由发言的权利吗?

网友“星星”:你有权在网上发言,想说什么他人无权干涉,因为我们未成年人享有特权。

(1)我国法律法规为什么要对网络发言作出诸多规定?

答:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;必要的限制是对自由的保护;法治与自由相互联系,不可分割;法治既规范自由又保障自由。

(2)请你从自由平等的角度,对网友“星星”的观点加以评析。

答:①公民有权在网上发言,因为我国公民依法享有言论自由权,但认为“想说什么他人无权干涉”是错误的,因为公民的权利和义务是一致的;公民在行使言论自由权利时,也有履行遵守宪法和法律、保守国家秘密等义务;公民在行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②认为“我们未成年人享有特权”也是错误的,法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范,公民在法律面前一律平等。

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