《冰淇淋盒有多大》PPT课件3 学习流程： 1.小对子交流、互批知识衔接，班级交流。 知识衔接 我能快速解答下面的问题： (1)一个圆形花坛，直径是6米，这个花坛的周长和面积分别是多少？ 周长： 面积： 答：这个花坛的周长是____..
《冰淇淋盒有多大》PPT课件2 一、情境导入 底面直径2dm，高3dm。 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出哪些问题？ 二、合作探索 做一个这样的圆柱形纸筒，至少..
《冰淇淋盒有多大》PPT课件 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 左边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？ 左边的物体是圆柱形的。 圆柱有哪些特征呢？ 圆柱的上、下两个面都是圆，并且大小一样。 圆柱有一个曲面..
《欢乐农家游》PPT课件11 一、情境导入 今年产石榴30吨 比去年增产二成五 去年产石榴多少吨？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 去年产石榴多少吨？ 先弄清二成五是什么意思。 ..
《欢乐农家游》PPT课件10 一、情境导入 共接待游客980人 到苹果园采摘的占75% 到苹果园采摘的游客有多少人？ 梨园去年收入4万元 今年收入比去年增长5% 今年的收入是多少万元？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，..
《冰淇淋盒有多大》PPT课件4 自学提示: 1.自学课本，认识圆柱各部分的名称； 2.小组讨论总结：圆柱有什么特征？ 两个圆柱有什么不同？ 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 圆柱有什么特征？ 圆柱上下两个面是完全相同的圆..
《欢乐农家游》PPT课件9 一、情境导入 去年自驾游人数480人 今年自驾游人数540人 今年自驾游人数比去年多百分之几？ 去年自驾游人数比今年少百分之几？ 去年团体游人数500人 今年团体游人数520人 今年团体游人数比去年多百分之..
《欢乐农家游》PPT课件8 一、回顾与梳理 我们学过哪些计量单位？ 整理要求 1.自己将学过的计量单位分类并有序地进行整理，使它们系统化。 2.整理后，在小组内进行交流、补充、完善。 为什么公顷和平方米之间的进率是10000，而..
《快乐足球》PPT课件3 比例尺的意义 足球场地：长95米 宽60米 9.5米=9500厘米 60米=6000厘米 9.5:9500=1:1000 6:6000=1:1000 图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 图上距离：实际距离=比例尺 或 图上距离/实际距离=..
《快乐足球》PPT课件2 学习目标 1.了解比例尺并能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺。 2.会计算图上距离和实际距离。 3.体会图形的相似，培养空间观念。 4.结合实际培养问题意识和解决问题的能力。 ... ... ... 图上距离和实际..
《啤酒生产中的数学》PPT课件8 一、情境导入 关于足球场的知识，你都有哪些了解？ 10号队员在蓝色区域距底线1米、右边线25米处起脚，射进第一个球。 A点距底线的图上距离是多少厘米？距右边线呢？ 4号队员在距底线16米、左边线..
《快乐足球》PPT课件 教学目标 1.了解比例尺并能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺。 2.会计算图上距离和实际距离。 3.体会图形的相似，培养空间观念。 4.结合实际培养问题意识和解决问题的能力。 复习 填空。 1千米 =（ ）米 ..
《啤酒生产中的数学》PPT课件7 一、情境导入 2个箱子能装24瓶啤酒。 现有480瓶啤酒。 需要几个箱子？ 一批啤酒用载重8吨的汽车运，需要15辆；现改用10吨的汽车运。 需要几辆汽车？ 从图中，你了解到哪些数学信息？ 根据这些信..
《啤酒生产中的数学》PPT课件5 口算练习题 ① 48016= ② 44625= ③ 799+7= ④ 5798+572= ⑤ 1.20.6= ⑥1/3-1/4 ⑦0.85 0.5= ⑧3/8 6= ⑨9.2-3.8= ⑩1700 50 2= 一、情境导入 第一天运了2次共运16吨 第二天运了4次共运32吨 运输..
《啤酒生产中的数学》PPT课件6 一、情境导入 速度：100千米/时 比例尺 1∶8000000 雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探究 雏鹰少年足球队需要几..
《啤酒生产中的数学》PPT课件4 一、情境导入 第一天运了3次共运18吨 第二天运了5次共运30吨 你能写出哪些比例？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 看到这些比例，你能提出什么问题？ 二、合作探索 你能写出哪些比例？ 18:3=30:5..
《啤酒生产中的数学》PPT课件3 一、回顾与梳理 关于比、比例的知识，你都知道哪些？ 回顾整理要求： 1.小组合作，对比和比例的知识进行有条理的回顾与整理； 2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。 ..
《啤酒生产中的数学》PPT课件 正比例关系 工作总量/工作时间 = 工作效率（一定） 工作时间变化，工作总量也随着变化，工作效率不变，也就是工作总量与工作时间的比值一定，我们就说工作总量和工作时间是成正比例的量，它们的关..
《啤酒生产中的数学》PPT课件2 一、情境导入 每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢？ 从表中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 每天生产的吨数和需要生产的天数是两种相..
《冰淇淋盒有多大》PPT课件5 一、情境导入 圆锥形冰淇淋包装盒的底面直径是6cm高是10cm。 圆锥形包装盒的体积是多少立方厘米？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 圆锥形包装盒的..