《身高的情况》数据处理PPT教学课件
第一部分内容：本节目标
1、结合身高情况，经历对原始数据分组整理和描述的过程，会填写简单的数据分组整理的统计表。
2、结合数据分组整理的统计表，选择统计图直观、有效的描述数据，选择统计图直观、有效地描述数据，进一步体会条形统计图的特点。
3、会从数据分组整理的统计图表中获取信息，感受数据分布的特征，解决问题，发展数据分析观念。
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身高的情况PPT，第二部分内容：自主学习反馈
1、讨论：谈谈如何用统计表和统计图来分段整理数据。
2、根据下面四二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整，再回答问题。
45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50
49 37 38 40 42 40 53 26 43 38 39
（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一个段的人数最多？
（1）40—— 49最多
（2）张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。你能估计她的成绩可能是多少吗？
（2）题中的42—— 57之间的数值都可能。
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身高的情况PPT，第三部分内容：探究新知
探究一：
整理上表中的数据，并与同伴交流。
①把这些数据排序，可以得到最高与最低的身高。
②将身高分段整理。
探究二：
某服装厂按身高每5厘米一段来确定服装的型号，完成下表。
探究三：
根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。
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身高的情况PPT，第四部分内容：随堂检测
1、调查你们全班同学的情况。
（1）记录在下面的统计表中
（2）整理上表中的数据，与同步交流你的整理方法。
（3）根据上面的数据，完成下面的统计表
（4）回答下面的问题。
①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？
②你可以对你们班订校服一些建议吗？
2、下面是淘气所在学校六（2）班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？与同学进行交流。（单位：厘米）
男生的最高身高范围是165——169厘米，有5人。最低身高范围是140——144厘米，有4人。男生的身高范围比较大。
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身高的情况PPT，第五部分内容：本课小结
01通过分段整理，可以知道各类数据的多少。
02通过分段整理，便于我们根据分段整理的结果制成条形统计图。
03分段整理时，要注意不重复、不遗漏。
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身高的情况PPT，第六部分内容：作业布置
1、收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体中见过的分段统计表和统计图，说说它们所表示的意思。
2、预习课本第63页。
3、讨论：谈谈如何用统计表和统计图来记录数据的变化情况。
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