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《享受学习》把握学习新节奏PPT课件

《享受学习》把握学习新节奏PPT课件 详细介绍:

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《享受学习》把握学习新节奏PPT课件

学习目标

1、认识学习,感受学习,从而领悟学习带来的快乐,能够喜欢学习。先从学习感受出发体会学习中的乐,进而感受到享有学习权利本身就是一种快乐。

2、从探索世界奥妙的角度进一步来激发求知欲,体会学习的快乐。

调查分析

在几年的小学学习生活经历中,你对学习最大的感受是:

A、学习很苦

B、很多时候,学习是无奈的,是父母或其他人要我这样的

C、学习是愉快的

D、苦中有乐

... ... ...

学 习

苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

乐:我们在学习的过程中,不断地发现自身的潜能,获得了一种不断超越自己的快乐。

小调查:你有厌学情绪吗?

1、你爱上学吗?

2、你爱听老师讲课,还是爱上自习?

3、如果每周六下午或星期日要补课,你愿意吗?

4、如果明天学校因故停课一天,你的心情会怎样?

... ... ...

畅所欲言

面对他们,对比一下我们现在的学习生活与学习环境,说说你此时的心情与感受。 

同那些小小年纪就失去了上学的机会,就要为生活而忧愁的孩子相比,我们能够坐在明亮的教室里无忧无虑地学习是一件多么幸福的事。

享有学习权利和机会本身就是一种快乐。

上学的机会来之不易!

1、并非所有的少年儿童都有上学的机会。

2、父母辛勤劳动,省吃俭用供我们上学不容易。

3、国家创造了许多良好的条件。

... ... ...

讨论与交流

我们应怎样珍惜学习的权利和机会?

1、正确对待学习当中的苦与乐,端正学习态度。

2、充分认识到学习的重要性,珍惜现在的学习机会。

3、探索世界奥秘、培养学习兴趣。

... ... ...

课堂训练

1、学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是(   )

①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候   

②当我们通过学习发现自己的潜能的时候

③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候  

④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候

A.②③④    B.①②④    C.①③④    D.①②③

2、荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是(   )

A.我们应该把学习当成一种享受

B.把握好初中学习生活,我们就无忧无虑了

C.学习要注意方法

D.把握好初中学习生活,将使我们终身受益

3、初中生小丽很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上,她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍,并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明(    )

A.初中生的课堂知识已经没必要学了

B.多阅读科学书籍,会开阔自己的知识视野,进入一个新的天地

C.课外学习比课堂学习更重要

D.每一个初中生都提高了自学的能力

... ... ...

学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?

学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

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