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《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件5

《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件5 详细介绍:

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《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件5

时政点评:人肉搜索与个人隐私

人肉搜索:人肉搜索就是利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型网络社区活动,变枯燥乏味的查询过程为“一人提问、八方回应,一石激起千层浪,一声呼唤惊醒万颗真心”的人性化搜索体验。 

感知与认识

八年级学生小颖最近迷上了QQ聊天。为此经常忘了做作业,学习成绩下降明显。妈妈为探究竟,坚持要看小颖的聊天内容,要求小颖告知QQ密码。母女俩因此闹翻了……

情景故事二:我心里有个小秘密

小颖把聊天记录让好朋友小薇看了,并叮嘱小薇保密。小薇是个心中藏不住秘密的人,她很想告诉好友…… 

情景故事三:同伴互助

伤心之余,小颖上网倾诉,在网络谈论自己的生活,暴露真实姓名或其他信息。作为同龄人,你怎么看待小颖的做法?给她一些什么建议?

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上网保护隐私九法:

(1)了解网页的隐私政策

(2)为个人使用的电邮登记另一个邮址

(3)不要在网上将个人资料传给陌生人

(4)浏览网页后把相关记忆清除

(5)确定与网站连线时资料不会外泄

(6)拒绝接收任何不必要的信息

(7)把电邮加密后才传送

(8)浏览网页时使用保密器

(9)拒绝与第三者共用资料

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教师赠言:

尊重他人隐私,给隐私一个自由的空间,这是道德的期盼,更是法律的要求!

让我们行动起来,强化自我保护意识,依法维护自身的隐私权!

到目前为止,我国民法通则没有明确规定个人隐私权,有关隐私权的保护分散在各个法律中,并且保护力度不够,新的《民法典》即将制定。将保护个人隐私权写进《民法典》,是中国法制建设的一大进步,也是中国社会进步和经济发展的缩影。

作为一个公民,请你根据平常对“个人隐私权保护”的思考,结合所学知识,尝试给即将制定的《民法典》增加一些有关隐私权保护的内容。

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八卦指数小测试

请用是或者否回答以下问题

1、你没有敲门的习惯,总是推门直入他人房间或办公室。

2、看到别人在神秘地聊天,你会立即加入,或想偷听他们的谈话内容。

3、你喜欢和同学议论老师的私生活,如婚恋情况。

4、看到朋友情绪低落,即使他不想说,你也会追问或者打听缘由。

5、你曾经把朋友告诉你的小秘密泄露给他人。 

6、和朋友聊天,你总会自觉或不自觉地聊到别人的私事。

7、你经常通过网络聊天或qq空间谈论自己的生活,并且不介意出现真实姓名或其他信息。

8、你有过在网络上上传他人生活视频或者公布他人信息的行为。

9、上网时,你经常打开他人的空间,了解他人的生活和思想动态。

10、上网看帖,你喜欢打开以“八一八”或类似字眼为标题的帖子。

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请你判断一下,哪些是尊重他人隐私的行为,哪些不是? 

1、“日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提高学生的写作能力。 

2、李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。 

3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。 

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课堂小结

我们如何做到尊重他人隐私?

1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。

2、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。

3、人与人之间需要尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。

我们如何做到依法维护隐私权?

1、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。

2、当隐私权受到侵害时,我们应勇敢的拿起法律武器,采用自行协商、请求司法保护等方式维权。

3、保护隐私不等于自我封闭、与事隔绝。

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侵犯隐私权后的处理方式:

按照民法通则和最高法院司法解释:

第一,停止侵害。就是当加害人正在实施侵害的时候,受害人可以依法请求停止侵害。

第二,赔礼道歉。也就是加害人通过口头或书面的方式,向受害人进行道歉,取得谅解。

第三,赔偿损失。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿,也就是我们俗称的精神损害赔偿。

侵害隐私权的具体行为

监视、窥视他人私生活。

以偷看民、私拆信件等手段剌探他人私生活。

道听途说传播他人的隐私。

非法利用他人的个人信息。

特别说明

为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵权行为。

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